FUNCAB - VÁRZEA GRANDE/MT 2011 - PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA
04 – Com base no período “De fato, há um prazer na própria intensidade dos sentimentos; por isso, desconfio um pouco das palavras com as quais os manifestamos.”, analise os itens a seguir:
I. O sujeito do verbo “haver” é oracional.
II. O objeto indireto da forma verbal “desconfio” é: DAS PALAVRAS.
III. O pronome oblíquo OS age como objeto direto de MANIFESTAMOS.
Assinale:
A) se somente I e II estiverem corretos.
B) se somente II e III estiverem corretos.
C) se somente I e III estiverem corretos.
D) se somente II estiver correto.
E) se somente I estiver correto.
No enunciado acima “haver” é verbo impessoal formando oração sem sujeito (ou sujeito inexistente).
“Haver” é verbo transitivo direto. Há o quê? R.: O. D.
“Desconfiar” é verbo transitivo indireto. Desconfio DE quê? R.: O. I.
“Manifestar” é verbo transitivo direto. Manifestar o quê? R.: O. D.
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07 – Em “externamos nossos sentimentos para vivê-los mais INTENSAMENTE” e “Os amores silenciosos podem provocar o CHORO”, as palavras destacadas são formadas, respectivamente, a partir de processos de:
A) derivação sufixal e composição por justaposição.
B) composição por justaposição e derivação regressiva.
C) derivação sufixal e derivação regressiva.
D) derivação regressiva e derivação parassintética.
E) derivação parassintética e derivação prefixal.
adjetivo sufixo advérbio de modo
Intenso + mente = intensamente
Verbo de ação substantivo abstrato
chorar o choro
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08 – “O primeiro é QUE o entusiasmo com o qual expressamos nossos sentimentos pode simplificá-los. Ao declarar meu amor, por exemplo, esqueço conflitos e nuances. No entusiasmo do “te amo”, deixo de lado complementos incômodos (“Te amo, assim como amo outras e outros” ou “Te amo, aqui, agora, só sob este céu”) e adversativas QUE atrapalhariam a declaração com o peso do passado ou a urgência de sonhos nos quais o amor QUE declaro não se enquadra.”
As ocorrências da palavra QUE no trecho acima devem ser classificadas, respectivamente como:
A) conjunção subordinativa – conjunção integrante – pronome relativo.
B) pronome relativo – conjunção subordinativa – conjunção integrante.
C) conjunção subordinativa – conjunção subordinativa – pronome relativo.
D) pronome relativo – pronome relativo – pronome relativo.
E) conjunção integrante – pronome relativo – pronome relativo.
“O primeiro é isso.” Toda oração substituível por pronome demonstrativo é oração substantiva e o conectivo é conjunção integrante.
Quando o “QUE” é elemento anafórico (representa algo anunciado anteriormente no contexto) é classificado morfologicamente como pronome relativo.
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9 – Assinale a alternativa que apresente análise coerente com o período “Digo QUE amo porque constato QUE amo”.
A) A repetição da palavra QUE constitui caso de vício de linguagem, assim como a repetição da forma verbal “AMO”.
B) A primeira oração possui sujeito indeterminado e verbo transitivo direto e indireto.
C) O fragmento se constrói em um universo semântico que vai mostrando alternativas para o amor, constata das pelas conjunções coordenativas QUE ... QUE.
D) O período é formado por quatro orações, sendo que a 2ª e a 4ª são subordinadas substantivas objetivas diretas.
E) Quanto à predicação verbal, os verbos que compõem esse período são intransitivos.
Digo // QUE amo // porque constato // QUE amo.
Oração principal = Digo (verbo transitivo direto)
Objeto direto da oração principal (em forma de oração) = QUE amo
Oração sindética explicativa = porque constato (verbo transitivo direto)
Objeto direto da oração anterior (em forma de oração) = QUE amo
